Математика… Эта наука для многих кажется уделом избранных. А как же
насчет того, что «Математика – королева наук»? Значит, не такая уж она и
избирательная. На самом деле она – ключ ко всему развитию человека, и
начинать заниматься ею нужно буквально с пеленок. В предшкольный период (5-7 лет) нужно тщательно систематизировать
знания, полученные до этого возраста. А их, поверьте, уже немало. Педагоги считают, что дети старшего дошкольного возраста должны иметь следующие математические навыки:
решать самые простые задачки и решать головоломки;
вычитать и прибавлять простые числа;
уметь различать направление и знать такие понятия, как «назад-вперед, право-лево, верх-низ»;
самостоятельно считать предметы до 10 и вести обратный счет;
делать сравнительный анализ чисел: равно, больше-меньше;
отвечать на вопросы: «Сколько?» «Какой по счету?»;
различать и называть форму предметов: квадратный, круглый, прямоугольный, треугольный;
уметь делить круг и квадрат на равные части.
Чтобы радоваться успехам малыша, вам нужна занимательная математика
для детей 5, 6,7 лет.Через игру вы сможете добиться и интереса у
ребенка, и результатов. В магазинах можно приобрести специальные пособия
для родителей дошкольников, но, как считают, специалисты, они дадут
только направление. Гораздо больший эффект будет иметь ваше желание и
творчество.
Занимательная математика для детей 5, 6, 7 лет. Как это делать
Дети этого возраста очень любят копаться в мелких предметах. Взять те
же яйца «Киндер сюрприз». Соберите коллекцию, и она станет лучшим
наглядным занимательным материалом по математике для детей 5,6,7 лет.
«Сколько у тебя сейчас игрушек?», «Сколько нужно собрать для полной
серии?»… – сам процесс игры будет выводить вас на математические
размышления. Один из любимейших и… запретных предметов игры ребятишек этого
возраста – спички. Под вашим наблюдением они могут стать благодатной
почвой для развития математических навыков. Их можно считать, складывать
из них фигуры, убирать и добавлять, тем самым упражняясь в вычитании и
сложении, из них можно делать поделки и решать головоломки. Вы даже не
представляете, какой это кладезь для будущих математиков!
Обучение детей математике дома. Игры своими руками
Обучение детей математике дома – это увлекательный
мир и ребенок будет с радостью выполнять упражнения, играя. Мы научим
вас, как из подручных и порой ненужных вещей сделать прекрасные пособия
занимательной математики для детей 5, 6,7 лет. Предложите ребенку самостоятельно разделить альбомный лист на 4
равные части. Конечно, помогайте ему при этом. Потом вместе разрежьте
их, и у вас получатся карточки. Продолжаем играть: «Напиши на каждой них
цифры, какие ты знаешь». Пусть вспоминает, думает, но выдаст 10
карточек. Когда все будет готово, предложите ребенку раскрасить их как,
он хочет. Готово! Ребенок – счастлив, вы – добились результата: малыш
вспомнил цифры. А теперь можете с помощью их же решать примеры. Еще один интересный вариант игры по обучению детей математике дома.Из
глянцевых журналов нарежьте тематических картинок. Например, транспорт:
машины, поезд, трамвай… Среди них поместите «лишние». Предложите
ребенку сначала пересчитать все карточки, потом найти «лишнюю». убрать
ее, и заново посчитать. Потом усложняйте работу: добавьте новых
рисунков, группируйте их – вариантов игры масса. Отличный способ формирования математических навыков – совместная
кулинарная работа. О, дети просто обожают возиться на кухне! Спросите.
что малыш хотел бы приготовить с маминой помощью. Готовьте только то
блюдо, которое ему интересно! А дальше включайте креатив, сопровождая
приготовление анализом: «Нам нужно взять 2 стакана муки». Позвольте
ребенку отсчитать эти 2 стакана. «… 5 яиц, принеси мне их», и так далее.
Готовое блюдо предложите разделить на равное количество членов семьи.
Читайте также статью — БЛЮДА, КОТОРЫЕ МОГУТ ПРИГОТОВИТЬ ДЕТИ
Увлекательно? Ну еще бы! И так во всем, что окружает, придумывайте математические упражнения!
Сегодня я поделюсь с вами оригинальными и необычными фактами из
мира этой серьезной науки. Место для несерьезного или просто
увлекательного, найдется в любой точной науке. Главное, желание отыскать
это.
Среди всех фигур с одинаковым периметром, у круга будет самая большая
площадь. И наоборот, среди всех фигур с одинаковой площадью, у круга
будет самый маленький периметр.
На самом деле, миг – это единица времени, которая длится примерно сотую долю секунды.
Число 18, является единственным (кроме нуля) числом, сумма цифр которого в два раза меньше него самого.
В группе из 23-х человек и более, вероятность, что у двоих
совпадет день рождения, превышает 50%, а в группе от 60 человек такая
вероятность составляет около 99%.
В математике существуют: теория кос, теория игр и теория узлов.
Пирог можно разрезать тремя касаниями ножа на восемь равных частей. Причем, двумя способами.
Ноль – единственное число, которое нельзя написать римскими цифрами.
Математика, которую еще называют царицей всех наук, уже более 2000 лет
является помощником человечества в поиске ответов на определенные
вопросы и объяснений непонятных человечеству феноменов.
Если проанализировать математические открытия человечества, то можно
заметить, что все гениальные находки стали результатом исследования
разнообразных природных явлений и желания добиться неизбежной истины,
путем тщательного рассуждения и анализа информации.
В наше время математическое мышление нашло применение в разнообразных
аспектах человеческой деятельности: математические и статистические
формулы используются в политических исследованиях, в датировании и
определении подлинности древних артефактов, анализе загруженности
транспортных магистралей и даже в формировании стратегии обеспечения
устойчивого урожая в агропромышленной сфере.
Сегодня, математика, как никогда ценна для человечества, поэтому
научиться мыслить в математических терминах – важное задание для каждого
сознательного человека.
Математика может быть интересной и людям, которые не очень любят
работать с цифрами и мы желаем доказать это с помощью нашего рейтинга
интересных фактов о математике, арифметических задачах и геометрических
исследованиях.
Математическая
викторина. Задачи: совершенствование вычислительных навыков учеников 1 —
4 класса; привитие познавательного интереса к математике.
1. Сколько в семье детей, если шесть родных братьев имеют по сестре?
2. Прямоугольное поле имеет длину 800 м и ширину 300 м. Какой длины
будет сторона у квадратного поля с тем же периметром?
3. Ежедневно в санатории варят 210 л супа. На четверых отдыхающих выдают
3 л супа. Сколько человек в санатории?
4. Целый бидон молока весит 42 кг. Когда половину молока вылили, то
масса стала 27 кг. Сколько же вести пустой бидон?
5. За первое место в конкурсе отряду дали половину всех шоколадок. За
второе – одну третью часть всех шоколадок. За третье – 20. Сколько всего
было шоколадок?
6. Обдумывая решение задачи, Петя 3 ч ходил по комнате. Какое расстояние
он прошел за это время, если его скорость была 9 м/мин?
7. Для дорожки купили квадратные плиты со стороной 50 см. Длина дорожки
20 м, а ширина 2м. Сколько плит купили?
8. За 2 ч в кафе съедают 24 кг мороженого. А сколько его съедают за 20
мин?
9. Какие длина и ширина у прямоугольника, если его P — 20 см, а S – 24
кв. см?
10. Продолжи: 2, 3, 5, 7, 11, …
Ответы:
1. Семь. 2. Будет 550 м. 3. Всего 280 человек. 4. Весит 12 кг. 5. Было
120 шоколадок. 6. Прошел 1 км 620 м. 7. Купили 160 плит. 8. Съедят 4 кг.
9. Д – 6 см, Ш – 4 см. 10. Это: 13, 17, т. е. числа, делящиеся на 1 и
сами на себя.
Викторина по математике 3 класс с ответами
1. Сколько цифр 5 нужно, чтобы записать числа по порядку от 20 до 70?
2. У каких двузначных чисел разница между разрядами составляет 8?
3. Когда разность пары однозначных чисел меньше их же частного?
4. Подбери число и подставь в выражение: 4* + 1* + 2* = 91.
5. Посадили 8 деревьев с интервалом по 7 м. Сколько всего метров ушло на
посадку деревьев?
6. Подбери: * * * = *7.
7. Поставь во всех выражениях скобки: 72 – 18 : 6 + 3 = 66; 72 – 18 : 6 +
3 = 72; 72 – 18 : 6 + 3 = 70.
8. Подбери два слагаемых для числа 99 так, чтобы одно было больше
другого в 2 раза.
9. Класс из 25 человек выстроился в шеренгу по одному, чередуясь:
девочка, мальчик, девочка и т. д. Сколько в классе мальчиков, если
первой стоит девочка?
10. Есть два старых обруча. Один распилили на 2 одинаковые части и
забрали одну, а второй распилили на 4 одинаковые части и взяли две. Что
можно сделать из этих частей?
Ответы:
1. Пятнадцать. 2. Это: 19 и 91. 3. Когда одно из них – 1 или оба числа
одинаковые. 4. Семь. 5. Сорок девять метров. 6. Три тройки. 7. 72 – (18 :
6 + 3) = 66; (72 – 18 : 6) + 3 = 72; 72 – 18 : (6 + 3) = 70. 8. Это 66 и
33. 9. Двенадцать мальчиков. 10. Новый обруч.
Викторина по математике 2 класс с ответами
1. Термометр показывает +20°. Какую температуру покажут два термометра?
2. На столе лежат 17 фломастеров. Красный лежит седьмым при счете справа
налево. Тогда, слева направо, каким по счету он будет?
3. Два трактора ехал в деревню, а навстречу – колонна из 12 машин.
Сколько всего транспорта ехало в деревню?
4. Дети стали в хоровод. Снегурочка стоит от Деда Мороза десятой, с
какой стороны ни считай. Сколько ребят в хороводе?
5. Квадратный лист согнули 4 раза и прокололи насквозь. Сколько дырок
подсчитали на развернутом листе?
6. Одна свеча горит 10 минут. Имениннику 12 лет. Сколько ему придется
ждать, чтобы все свечи сгорели?
7. Четыре подружки послали друг другу открытки с праздником. Сколько
всего конвертов понадобилось?
8. Курица сидит справа от петуха, а утка справа от курицы. Кто сидит
посередине?
9. У Андрея 25 веточек. Пять из них он переломил пополам. Сколько
веточек теперь у мальчика?
10. На верхней полке 30 учебников, а на нижней – 60. Сколько учебников
нужно переставить, чтобы стало поровну?
Ответы:
1. Двадцать градусов. 2. Одиннадцатым. 3. Два трактора. 4. Восемнадцать.
5. Шестнадцать. 6. Десять минут. 7. Двенадцать. 8. Курица. 9. Тридцать.
10. Пятнадцать.
Викторина по математике 1 класс с ответами
1. Из куста показались 4 заячьи мордочки. Сколько всего ушек у всех этих
зайчат?
2. На жердочке сидело 7 кур. Все, кроме 4 убежали. Сколько кур осталось?
3. Два друга затратили на просмотр мультфильма 1 час. Сколько времени
каждый из них смотрел мультфильм?
4. Сколько концов у пяти скакалок?
5. Сколько раз нужно ударить топором по ветке, чтобы разделить ее на 6
частей?
6. Теленок темнее щенка. Щенок темнее жеребенка. Кто всех темнее?
7. Сложили два числа и получили 9. Когда вычли одно из другого, то
осталось опять 9. Какие это были числа?
8. Настал февраль. У дома зацвели 2 яблони, 4 сливы, 3 вишни и 1 груша.
Сколько всего цветущих деревьев?
9. У крышки стола отпилили 3 угла. Сколько стало углов теперь у крышки?
10. Продолжи: 10, 1, 10, 2, …
Ответы:
1. Восемь. 2. Три. 3. Один час. 4. Десять. 5. Пять. 6. Теленок. 7.
Девять и ноль. 8. Ноль. Зимой деревья не цветут. 9. Семь. 10. Десять
повторяется через число, остальные числа увеличиваются на один....
Математическая
викторина. Задачи: совершенствование вычислительных навыков учеников 1 —
4 класса; привитие познавательного интереса к математике.
1. Сколько в семье детей, если шесть родных братьев имеют по сестре?
2. Прямоугольное поле имеет длину 800 м и ширину 300 м. Какой длины
будет сторона у квадратного поля с тем же периметром?
3. Ежедневно в санатории варят 210 л супа. На четверых отдыхающих выдают
3 л супа. Сколько человек в санатории?
4. Целый бидон молока весит 42 кг. Когда половину молока вылили, то
масса стала 27 кг. Сколько же вести пустой бидон?
5. За первое место в конкурсе отряду дали половину всех шоколадок. За
второе – одну третью часть всех шоколадок. За третье – 20. Сколько всего
было шоколадок?
6. Обдумывая решение задачи, Петя 3 ч ходил по комнате. Какое расстояние
он прошел за это время, если его скорость была 9 м/мин?
7. Для дорожки купили квадратные плиты со стороной 50 см. Длина дорожки
20 м, а ширина 2м. Сколько плит купили?
8. За 2 ч в кафе съедают 24 кг мороженого. А сколько его съедают за 20
мин?
9. Какие длина и ширина у прямоугольника, если его P — 20 см, а S – 24
кв. см?
10. Продолжи: 2, 3, 5, 7, 11, …
Ответы:
1. Семь. 2. Будет 550 м. 3. Всего 280 человек. 4. Весит 12 кг. 5. Было
120 шоколадок. 6. Прошел 1 км 620 м. 7. Купили 160 плит. 8. Съедят 4 кг.
9. Д – 6 см, Ш – 4 см. 10. Это: 13, 17, т. е. числа, делящиеся на 1 и
сами на себя.
Викторина по математике 3 класс с ответами
1. Сколько цифр 5 нужно, чтобы записать числа по порядку от 20 до 70?
2. У каких двузначных чисел разница между разрядами составляет 8?
3. Когда разность пары однозначных чисел меньше их же частного?
4. Подбери число и подставь в выражение: 4* + 1* + 2* = 91.
5. Посадили 8 деревьев с интервалом по 7 м. Сколько всего метров ушло на
посадку деревьев?
6. Подбери: * * * = *7.
7. Поставь во всех выражениях скобки: 72 – 18 : 6 + 3 = 66; 72 – 18 : 6 +
3 = 72; 72 – 18 : 6 + 3 = 70.
8. Подбери два слагаемых для числа 99 так, чтобы одно было больше
другого в 2 раза.
9. Класс из 25 человек выстроился в шеренгу по одному, чередуясь:
девочка, мальчик, девочка и т. д. Сколько в классе мальчиков, если
первой стоит девочка?
10. Есть два старых обруча. Один распилили на 2 одинаковые части и
забрали одну, а второй распилили на 4 одинаковые части и взяли две. Что
можно сделать из этих частей?
Ответы:
1. Пятнадцать. 2. Это: 19 и 91. 3. Когда одно из них – 1 или оба числа
одинаковые. 4. Семь. 5. Сорок девять метров. 6. Три тройки. 7. 72 – (18 :
6 + 3) = 66; (72 – 18 : 6) + 3 = 72; 72 – 18 : (6 + 3) = 70. 8. Это 66 и
33. 9. Двенадцать мальчиков. 10. Новый обруч.
Викторина по математике 2 класс с ответами
1. Термометр показывает +20°. Какую температуру покажут два термометра?
2. На столе лежат 17 фломастеров. Красный лежит седьмым при счете справа
налево. Тогда, слева направо, каким по счету он будет?
3. Два трактора ехал в деревню, а навстречу – колонна из 12 машин.
Сколько всего транспорта ехало в деревню?
4. Дети стали в хоровод. Снегурочка стоит от Деда Мороза десятой, с
какой стороны ни считай. Сколько ребят в хороводе?
5. Квадратный лист согнули 4 раза и прокололи насквозь. Сколько дырок
подсчитали на развернутом листе?
6. Одна свеча горит 10 минут. Имениннику 12 лет. Сколько ему придется
ждать, чтобы все свечи сгорели?
7. Четыре подружки послали друг другу открытки с праздником. Сколько
всего конвертов понадобилось?
8. Курица сидит справа от петуха, а утка справа от курицы. Кто сидит
посередине?
9. У Андрея 25 веточек. Пять из них он переломил пополам. Сколько
веточек теперь у мальчика?
10. На верхней полке 30 учебников, а на нижней – 60. Сколько учебников
нужно переставить, чтобы стало поровну?
Ответы:
1. Двадцать градусов. 2. Одиннадцатым. 3. Два трактора. 4. Восемнадцать.
5. Шестнадцать. 6. Десять минут. 7. Двенадцать. 8. Курица. 9. Тридцать.
10. Пятнадцать.
Викторина по математике 1 класс с ответами
1. Из куста показались 4 заячьи мордочки. Сколько всего ушек у всех этих
зайчат?
2. На жердочке сидело 7 кур. Все, кроме 4 убежали. Сколько кур осталось?
3. Два друга затратили на просмотр мультфильма 1 час. Сколько времени
каждый из них смотрел мультфильм?
4. Сколько концов у пяти скакалок?
5. Сколько раз нужно ударить топором по ветке, чтобы разделить ее на 6
частей?
6. Теленок темнее щенка. Щенок темнее жеребенка. Кто всех темнее?
7. Сложили два числа и получили 9. Когда вычли одно из другого, то
осталось опять 9. Какие это были числа?
8. Настал февраль. У дома зацвели 2 яблони, 4 сливы, 3 вишни и 1 груша.
Сколько всего цветущих деревьев?
9. У крышки стола отпилили 3 угла. Сколько стало углов теперь у крышки?
10. Продолжи: 10, 1, 10, 2, …
Ответы:
1. Восемь. 2. Три. 3. Один час. 4. Десять. 5. Пять. 6. Теленок. 7.
Девять и ноль. 8. Ноль. Зимой деревья не цветут. 9. Семь. 10. Десять
повторяется через число, остальные числа увеличиваются на один....
Математическая
викторина. Задачи: совершенствование вычислительных навыков учеников 1 —
4 класса; привитие познавательного интереса к математике.
1. Сколько в семье детей, если шесть родных братьев имеют по сестре?
2. Прямоугольное поле имеет длину 800 м и ширину 300 м. Какой длины
будет сторона у квадратного поля с тем же периметром?
3. Ежедневно в санатории варят 210 л супа. На четверых отдыхающих выдают
3 л супа. Сколько человек в санатории?
4. Целый бидон молока весит 42 кг. Когда половину молока вылили, то
масса стала 27 кг. Сколько же вести пустой бидон?
5. За первое место в конкурсе отряду дали половину всех шоколадок. За
второе – одну третью часть всех шоколадок. За третье – 20. Сколько всего
было шоколадок?
6. Обдумывая решение задачи, Петя 3 ч ходил по комнате. Какое расстояние
он прошел за это время, если его скорость была 9 м/мин?
7. Для дорожки купили квадратные плиты со стороной 50 см. Длина дорожки
20 м, а ширина 2м. Сколько плит купили?
8. За 2 ч в кафе съедают 24 кг мороженого. А сколько его съедают за 20
мин?
9. Какие длина и ширина у прямоугольника, если его P — 20 см, а S – 24
кв. см?
10. Продолжи: 2, 3, 5, 7, 11, …
Ответы:
1. Семь. 2. Будет 550 м. 3. Всего 280 человек. 4. Весит 12 кг. 5. Было
120 шоколадок. 6. Прошел 1 км 620 м. 7. Купили 160 плит. 8. Съедят 4 кг.
9. Д – 6 см, Ш – 4 см. 10. Это: 13, 17, т. е. числа, делящиеся на 1 и
сами на себя.
Викторина по математике 3 класс с ответами
1. Сколько цифр 5 нужно, чтобы записать числа по порядку от 20 до 70?
2. У каких двузначных чисел разница между разрядами составляет 8?
3. Когда разность пары однозначных чисел меньше их же частного?
4. Подбери число и подставь в выражение: 4* + 1* + 2* = 91.
5. Посадили 8 деревьев с интервалом по 7 м. Сколько всего метров ушло на
посадку деревьев?
6. Подбери: * * * = *7.
7. Поставь во всех выражениях скобки: 72 – 18 : 6 + 3 = 66; 72 – 18 : 6 +
3 = 72; 72 – 18 : 6 + 3 = 70.
8. Подбери два слагаемых для числа 99 так, чтобы одно было больше
другого в 2 раза.
9. Класс из 25 человек выстроился в шеренгу по одному, чередуясь:
девочка, мальчик, девочка и т. д. Сколько в классе мальчиков, если
первой стоит девочка?
10. Есть два старых обруча. Один распилили на 2 одинаковые части и
забрали одну, а второй распилили на 4 одинаковые части и взяли две. Что
можно сделать из этих частей?
Ответы:
1. Пятнадцать. 2. Это: 19 и 91. 3. Когда одно из них – 1 или оба числа
одинаковые. 4. Семь. 5. Сорок девять метров. 6. Три тройки. 7. 72 – (18 :
6 + 3) = 66; (72 – 18 : 6) + 3 = 72; 72 – 18 : (6 + 3) = 70. 8. Это 66 и
33. 9. Двенадцать мальчиков. 10. Новый обруч.
Викторина по математике 2 класс с ответами
1. Термометр показывает +20°. Какую температуру покажут два термометра?
2. На столе лежат 17 фломастеров. Красный лежит седьмым при счете справа
налево. Тогда, слева направо, каким по счету он будет?
3. Два трактора ехал в деревню, а навстречу – колонна из 12 машин.
Сколько всего транспорта ехало в деревню?
4. Дети стали в хоровод. Снегурочка стоит от Деда Мороза десятой, с
какой стороны ни считай. Сколько ребят в хороводе?
5. Квадратный лист согнули 4 раза и прокололи насквозь. Сколько дырок
подсчитали на развернутом листе?
6. Одна свеча горит 10 минут. Имениннику 12 лет. Сколько ему придется
ждать, чтобы все свечи сгорели?
7. Четыре подружки послали друг другу открытки с праздником. Сколько
всего конвертов понадобилось?
8. Курица сидит справа от петуха, а утка справа от курицы. Кто сидит
посередине?
9. У Андрея 25 веточек. Пять из них он переломил пополам. Сколько
веточек теперь у мальчика?
10. На верхней полке 30 учебников, а на нижней – 60. Сколько учебников
нужно переставить, чтобы стало поровну?
Ответы:
1. Двадцать градусов. 2. Одиннадцатым. 3. Два трактора. 4. Восемнадцать.
5. Шестнадцать. 6. Десять минут. 7. Двенадцать. 8. Курица. 9. Тридцать.
10. Пятнадцать.
Викторина по математике 1 класс с ответами
1. Из куста показались 4 заячьи мордочки. Сколько всего ушек у всех этих
зайчат?
2. На жердочке сидело 7 кур. Все, кроме 4 убежали. Сколько кур осталось?
3. Два друга затратили на просмотр мультфильма 1 час. Сколько времени
каждый из них смотрел мультфильм?
4. Сколько концов у пяти скакалок?
5. Сколько раз нужно ударить топором по ветке, чтобы разделить ее на 6
частей?
6. Теленок темнее щенка. Щенок темнее жеребенка. Кто всех темнее?
7. Сложили два числа и получили 9. Когда вычли одно из другого, то
осталось опять 9. Какие это были числа?
8. Настал февраль. У дома зацвели 2 яблони, 4 сливы, 3 вишни и 1 груша.
Сколько всего цветущих деревьев?
9. У крышки стола отпилили 3 угла. Сколько стало углов теперь у крышки?
10. Продолжи: 10, 1, 10, 2, …
Ответы:
1. Восемь. 2. Три. 3. Один час. 4. Десять. 5. Пять. 6. Теленок. 7.
Девять и ноль. 8. Ноль. Зимой деревья не цветут. 9. Семь. 10. Десять
повторяется через число, остальные числа увеличиваются на один....
Игры с геометрическими фигурами Перед тем как начать выполнять задания с карточками, важно объяснить
ребенку что карточки должны лежать таким образом, чтобы изображенные на
карточке фигуры находились слева направо. Когда ребенок считает сколько
фигур изображено на карточке, счет должен начинаться слева направо. Это
очень важно, т.к. в дальнейшем это поможет ребенку научиться читать
слева направо.
Задание 1
Ребенку раздать комплект из 5 карточек, с фигурами от 1 до 5 фигур.
Задача ребенка разложить карточки в порядке возрастания сверху в низ
карточки с фигурами, начиная от 1 фигуры и закончить 5 фигурами.
Задание 2
Найти к примеру карточку на которой 4 фигуры. Назвать все фигуры изображенные на этой карточке и назвать какого они цвета.
Задание 3
Положить перед ребенком карточку с изображением 3 (или 4, 5) фигур.
Попросить назвать какая фигура изображена первой, какая второй.... какая
последней.
Задание 4
Положить перед ребенком карточку с изображением 5 фигур. Попросить
ребенка назвать какая фигура изображена между ..к примеру квадратом и
треугольником. Для начала ребенок должен положить палец одной руки на
одну фигуру- квадрат, палец второй руки положить на фигуру- треугольник,
так ребенку будет легче понять и определить какая же фигура находится
между двумя этими фигурами.
Задание 5
Положить перед ребенком карточку. Для начала это может быть карточка с
изображением одной фигуры. Попросить ребенка назвать фигуру и какого она
цвета. Затем перевернуть карточку и попросить назвать ребенка по
памяти, какая была изображена фигура и какого цвета.
Затем добавляем карточку с двумя фигурами и постоянно усложняя задачу.
Вы начали изучать цифры с ребенком. Как закрепить пройденный
материал. Превратите это в замечательную игру. Ребенку только нужно
соединить цифры карандашом. Математика + Развитие мелкой моторики.
Веселого мишку Вы можете распечатать не цветным, просто помогите потом
ребенку раскрасить веселую картинку красками или карандашами.
Обучение детей математике дома – это увлекательный
мир и ребенок будет с радостью выполнять упражнения, играя. Мы научим
вас, как из подручных и порой ненужных вещей сделать прекрасные пособия
занимательной математики для детей 5, 6,7 лет.
